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CUERNAVACA, Mor. 12 de julio de 2026.— La Secretaría de Educación Pública (SEP) diseñó el primer borrador del Calendario Escolar 2026-2027 para escuelas de educación preescolar, primaria y secundaria, aplicable tanto para planteles públicos como para colegios particulares incorporados al Sistema Educativo Nacional. De acuerdo con este documento preliminar, que aún debe ser oficializado y publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF), el próximo ciclo lectivo constará de 185 días de actividad en las aulas.
Según la propuesta técnica de la dependencia federal, el inicio de clases a nivel nacional está proyectado para el 31 de agosto de 2026 y concluirá formalmente el 9 de julio de 2027 . Este ajuste busca compactar las jornadas tras los intentos de modificación anteriores para el Mundial 2026 y optimizar el rendimiento del alumno.
Radiografía del ciclo: Puentes, vacaciones y consejos técnicos
El borrador del calendario para educación básica contempla un balance específico de días de asueto y periodos de planeación docente para el año lectivo:
Suspensión de labores: Se tienen previstos nueve días de asueto oficial por efemérides y feriados obligatorios.
Consejos Técnicos: Habrá ocho sesiones ordinarias del Consejo Técnico Escolar (CTE), programadas como ya es habitual el último viernes de cada mes.
Periodo de preinscripciones: El proceso para preescolar, primer grado de primaria y primer grado de secundaria del ciclo posterior (2027-2028) se ejecutará del 2 al 12 de febrero de 2027.
Los periodos vacacionales: El asueto de invierno quedó fijado del 21 de diciembre al 5 de enero (reanudando tras las suspensiones del 25 de diciembre, 1 y 6 de enero). Por su parte, las vacaciones de primavera por Semana Santa se calendarizaron del 22 de marzo al 2 de abril de 2027.
Fin a la "estancia forzada" en las aulas
La reducción a un esquema base de 185 días responde de forma directa a la postura crítica asumida por el titular de la SEP, Mario Delgado. El funcionario federal señaló que las jornadas que se extendían hasta los 200 días —bajo los esquemas heredados de la reforma a la Ley General de Educación de 2016— provocaron que después del 15 de junio las aulas se mantuvieran abiertas "sin un propósito pedagógico", destinando el tiempo únicamente a la descarga administrativa de los docentes.
Como vertiente institucional complementaria, el borrador de la SEP incluye el calendario específico de 195 días para las escuelas de educación normal y formación de maestros. Este trayecto para normalistas iniciará de igual forma el 31 de agosto, pero concluirá el 13 de julio de 2027, incorporando sus respectivos periodos de planeación académica.