Tiempos Modernos: UAEM, aprender con su comunidad

Las universidades públicas no aprenden de manuales, ni de protocolos, ni de discursos. Aprenden de su comunidad. Y eso es exactamente lo que la UAEM está haciendo después de meses de tensión, negociaciones y un movimiento estudiantil que obligó a la institución a mirarse de frente. Ayer, la universidad cerró un capítulo y se prepara para iniciar el semestre del 17 de agosto con actividades regulares, medidas de seguridad reforzadas y una convicción renovada: escuchar también es gobernar.

El acuerdo para instalar una Comisión Mixta de Seguimiento al Pliego Petitorio General no es un trámite burocrático. Es una señal de que la UAEM entendió que la crisis no se resuelve con comunicados tardíos ni con silencios institucionales, sino con mecanismos de diálogo sostenido. La Comisión sesionará cada quince días durante los primeros tres meses, y después se evaluará su continuidad. Es un espacio temporal, sí, pero es un espacio que nace de la experiencia vivida: la universidad necesita canales formales para evitar que los conflictos vuelvan a escalar.

Lo que ocurrió en los últimos meses dejó claro que la UAEM tiene fortalezas —comunidad crítica, estudiantes organizados, voluntad de diálogo— y también áreas que requieren atención. La comunicación fue una de ellas. Hubo momentos en los que la comunidad necesitaba claridad, mensajes oportunos, explicaciones directas. Y la universidad reaccionó, con lo que tenía y se dio cuenta de lo que no tenía. Ese aprendizaje está sobre la mesa, y la Comisión Mixta puede convertirse en el puente que permita que la comunicación sea un punto fuerte y se transforme en una herramienta de cohesión.

De cara al inicio del semestre, la UAEM socializa medidas de seguridad que ya existen, pero que ahora se explicarán de manera sistemática: mecanismos de acceso, credenciales físicas y digitales, lectores QR, botones de pánico. No se trata solo de tecnología, sino de reconstruir la confianza en los espacios universitarios. La comunidad necesita saber cómo funcionan estas herramientas y cómo pueden utilizarlas desde el primer día de clases. La seguridad, en este contexto, es también una forma de cuidado colectivo.

El acuerdo con Resistencia Estudiantil marca un cambio de tono. La institución deja de hablar desde la urgencia y empieza a hablar desde la corresponsabilidad. El movimiento estudiantil deja de hablar desde la denuncia permanente y empieza a hablar desde la vigilancia activa. No es una relación perfecta —ninguna lo es—, pero es una relación que se mueve hacia la madurez. Y en una universidad pública, eso ya es un avance.

Lo que viene ahora es la parte más compleja: sostener el aprendizaje. Cumplir los compromisos, mantener el diálogo, fortalecer la comunicación, garantizar la seguridad y permitir que la comunidad siga participando en la vida institucional. La Comisión Mixta no resolverá todo, pero sí puede evitar que la universidad vuelva a caer en los mismos baches.

La UAEM cierra un ciclo. Y lo hace con una certeza que solo se obtiene después de una crisis: que la universidad se construye con su comunidad, que la escucha es una forma de gobernanza, y que aprender de la experiencia es la única manera de avanzar.

El semestre inicia el 17 de agosto. La UAEM sigue más viva que nunca. Y esta vez, vuelve con la conciencia de que caminar junto a su comunidad no es una opción: es la única ruta posible.