Por debajo del 25%, resultados positivos de evaluación Planea en Morelos

CUERNAVACA, Mor., 9 de agosto de 2015.- El Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (Planea) es un nuevo instrumento de evaluación, suplente de la Prueba ENLACE, el cual incorpora nuevos criterios de medición y será el nuevo referente para conocer el grado de aprendizaje de los estudiantes, comentó el Director general del IEBEM, Fernando Pacheco Godínez.

Refirió que recientemente se dieron a conocer los resultados de la aplicación Planea del nivel medio superior y en breve se darán a conocer los correspondientes a educación Básica.

Pacheco Godínez explicó que el sentido de estos instrumentos de evaluación es para diagnosticar las debilidades y fortalezas del nivel educativo en el que nos encontramos.

Los resultados no son halagüeños pero son muy importantes y útiles para corregir y mejorar  las políticas educativas, enfatizó.

Los datos arrojan que los estudiantes del nivel medio superior a nivel nacional presentan las siguientes debilidades o fortalezas según sea el enfoque: En Lenguaje y Comunicación (Comprensión Lectora), el 23.8 por ciento y 12.2 por ciento de los alumnos se ubicaron en los niveles de dominio III y IV, respectivamente, considerados éstos como los niveles de desempeño más altos.

En Matemáticas, los alumnos que se agruparon en los niveles de dominio III y IV fueron el 12.4 por ciento y 6.4 por ciento, respectivamente; la prueba contempla cuatro grados de dominio.

Pacheco Godínez  reiteró que en breve se conocerán los resultados del nivel de educación básica, prueba que fue aplicada en el mes de junio a estudiantes de sexto grado y para el mes de septiembre los días 9 y 10 de septiembre se aplicara una prueba Planea diagnóstica a alumnos de cuarto grados.