Maestros que rechazan ser evaluados, ponen en riesgo a educación: Narro

CAMPECHE, Cam., 21 de junio de 2015.- El rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), José Narro Robles, consideró que el rechazo de los maestros a la evaluación magisterial no se debe a que no sepan, sino porque quieren; publicó Proceso.

Narro Robles, quien recibió anoche el grado de Doctor Honoris Causa que le confirió la Universidad Autónoma de Campeche (UAC), “por su aportación al crecimiento de la universidad pública”, dijo en entrevista que la educación pública en el país está en riesgo, por lo que llamó a los maestros disidentes y autoridades a no avivar más el fuego y privilegiar el diálogo para solucionar el conflicto magisterial.

Destacó que México está “muy necesitado, urgido, de acuerdos; está urgido de que la gente esté trabajando; está urgido de que cada uno haga lo que le toca, simple y llanamente lo que nos toca y a la autoridad gubernamental también le toca una serie de tareas que tiene que cumplir”, añadió.

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